高海庚(1939-1985年)，出生于宜兴丁山小桥南制陶世家，1955年进入蜀山陶业生产合作社紫砂工艺班，跟顾景舟学艺，初露才华，深得其师器重，是顾老最得意门生。所制双线竹鼓壶、小仿古壶等制作技能列诸生之前茅。1958年开始带领艺徒。
高海庚
1960年，高海庚被选送到中央工艺美术学院，专修造型设计，这段经历使他学到许多新的造型艺术观念和新的工艺理论知识，同时结识许多专家和艺术界的名流，对其一生的陶瓷艺术创作起到了重要的作用。
1970年调到宜兴陶瓷公司生产技术科，负责下属各厂技术创新人员的培训工作，聘请全国著名专家、教授来宜兴讲学；组织技艺人员外出考察，开发新项目，研制新产品；筹办宜兴陶瓷公司在各地的展览场所。
高海庚与师父顾景舟
高海庚经常与顾老及师兄弟们一起研讨紫砂陶艺的继承和创新，设计许多成功之作，如集玉壶、扁竹提梁壶、北瓜提梁壶、双龙提梁壶、水浪壶、龙团壶、志泉壶等经典。他还成功地试制出紫砂注浆泥工艺方法，开拓振兴紫砂多用途的新门类。
1981年，高海庚出任宜兴紫砂工艺厂厂长之职，为振兴紫砂陶艺事业作出卓有成效的系列工作：对全厂技术力量进行初、中、高三个层次的培训，每周上专业理论课，进行紫砂传统造型分析，展示新作评价，活跃紫砂文化学术气氛；开设特艺班，由顾景舟担任技术总辅导，学习复制古壶名作，注重培养技术中坚力量，使大批技术骨干得到晋升。
高海庚与夫人周桂珍
同年，高海庚与顾景舟、徐秀棠应香港市政局之邀，赴香港参加第六届亚洲艺术节紫砂陶艺展活动，与著名陶艺收藏家罗桂祥先生和香港中文大学进行学术交流；发表《壶艺继承与创新》论文；同时广泛开展紫砂陶艺界与书画文学艺术界、工艺美术行业名家的交流活动，聘请院校专家教授与紫砂陶人合作，使紫砂技艺达到新境地；组织策划在北京故宫举办“宜兴紫砂陶汇报展”，引起中国艺术界的震动，至今令人难以忘怀。
他一生酷爱陶艺，热衷于紫砂茗壶设计与创制。1985年11月，他与著名教授邓白、张守智、杨永善等去江西景德镇陶瓷学院开办的“全国陶瓷进修班”授课，讲授紫砂陶器皿造型，受到极大的欢迎。
由于操劳过度，突发病毒性心肌炎，不幸于1985年12月12日病逝，英年早逝，是紫砂艺术界的一大损失。
高海庚代表作赏析
1.高海庚设计、周桂珍制作 环龙三足壶
环龙三足壶为高海庚的原创设计经典，此件由其夫人周桂珍大师全手工制作，并由响彻文学界的红学大师冯其庸陶刻装饰。以原矿老段泥作胎，半球状壶体饱满而稳重，三足托起呈鼎立之势，灵活动态的玉环为钮，短圆壶流直指问天，龙首跃起成半圆状鋬，神龙见首不见尾，恰似身体盘于壶内，蓄势待发。嵌盖配以圆粗平口线，使形体更具变化起伏之美，壶口密不透风，彰显壶意内敛聚富，蕴味生香，倾倒时壶流出汤，似壶鋬翔龙颔首，寓意财源不断。
壶身书刻唐代诗人王昌龄《芙蓉楼送辛渐》经典诗句“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”，刀笔俊秀细腻，与壶体气韵贯通。此壶以鼎为型，以龙和之，将现代意识和传统艺术融为一体，且为两位大师联袂合作之完美孤品，收藏价值极高。
2.高海庚设计、周桂珍制作 集玉壶
集玉壶属七十年代的经典之作，投入生产经久不衰。壶呈赭紫色，砂质温润。壶形从古代玉器艺术中汲取造型要素，利用各种线型组合，达到装饰效果。壶身在圆筒形的基调上修饰而成，腰部用凹凸线分割，束出壶身骨秀神清之姿韵，肩平圆润，壶底用直角线阶梯收缩呈圈足，烘托出壶体刚健之态。
嘴、把、钮取玉器造型与纹饰，嘴饰夔龙纹，方形折出；把扁方柄上部贴饰夔凤纹；盖为平嵌盖，中置一平圆面，增强平面节奏变化，钮塑成鱼形纹，纹饰皆用针琢刻，勾划图案形象，附置一玉环，光润壶体与精细纹饰和谐统一。
3.高海庚设计、周桂珍制作 双龙提梁壶
壶形仿古铜器彝，敦厚朴质，壶身鼓腹，底向外微敞，高圈足，肩方口微穹，呈端庄稳重之神韵。三弯嘴长而挺拔，高于壶身，为提梁壶式，形制规范，有冲水倾倒之利。提梁式把，塑扁平镂空夔龙纹，托起提把，以刻弧线纹使其贯气相连。提梁中间贴长方兽面云纹，提梁扁方带圆，与肩部衔接为双龙，自然而适得其意。壶中心平面托起壶钮，下部塑雕云纹，中置圆珠，即为双龙戏珠。壶肩部镌刻勾连云纹，贯通全壶。
高海庚所设计的茗壶，从中华文化精髓中汲取养分，继承紫砂传统技艺，创作出自己的风格特色，给人以视觉美感，触觉舒适，功能得体，可与历史名作媲美。
4..高海庚设计、李碧芳制作 红碧泉茶具
壶呈橘红色，圆润光洁。嵌盖与壶身浑为一体，中心微洼，置一小孔，壶盖一反传统圆口，靠柄处为直线与圆弧相接，称之为“认盖”，固定配合。身盖一体，制作烧成，做到严丝合缝。壶嘴硕大而粗，出水力足。
钮与把设计新颖，在量体空间创造一种灵活轻巧的感觉。把手的位置，使人们改变以往的端拿方式，使用时更显简便，注水过程中手指会自然保护盖子不脱落，壶体、把手、嘴、盖的组合非常和谐，身与盖用大写意方式刻绘葡萄枝，精工细作。灵活地利用立体造型，冲破传统的观念，注重功能性，是洋为中用的典范。